1 1.- ¿Es el rebsamen una
escuela ritual?
Respuesta: Si, considero que es una
escuela ritual, pues en ella existen normas o reglamentos que se deben cumplir
en la institución, tanto profesores como los alumnos.
2 2.- ¿Cuáles son las
principales estructuras rituales del rebsamen?
Respuesta: Sus principales estructuras,
son las reglas, el comportamiento que se debe de tener dentro de clase, como no
estar hablando todos al mismo tiempo sino por turnos, poner atención a las
clases, estar atento y guardando silencio, por respeto al maestro, y todo esta estructurado
por horarios específicos, si llegas a faltar a una clase a veces ya no te
justifican las falta ni llevando algún comprobante ya sea medico u otro del
motivo por el cual se falto, no se aceptan hasta cierto tiempo, si no pagas a
tiempo se te cobra una multa, por haberte pasado de ese lapso de tiempo.
3 3.- ¿Cómo solucionarías
las estructuras rituales del rebsamen?
Respuesta: En mi punto de vista, analizar
el reglamento y ver cuales son las reglas son absurdas, que algunos maestros
sean más comprensivos con el alumnado y no sean tan cerrados, que podamos
opinar sobre las materias que se impartirán en el curso o podamos decidir como
queremos aprenderlas, en esto me refiero, en el salón de clase , el alguna
cafetería, no cobrar por que te pases de los días de pago, que se acepten las
justificaciones de las faltas, considerando que no faltas por gusto, sino que a
veces es por enfermedad o trabajo ser mas comprensivos.
4 4.- ¿Qué consideras es
ser trabajador?
Respuesta: Ser trabajador es, esforzarte
cada día que pasa, para lograr tus objetivos y luchar por ellos, no darte por vencido,
pese a las adversidades u obstáculos que encontraras en el camino, seguir
adelante no dejarse caer, superarse cada
día y ser constante para lograr las metas fijadas.
5 5.- ¿Rebsamen cumple
con tus exigencias de aprendizaje?
Respuesta: De alguna manera no, considero
que hay materias, en el cual el aprendizaje no es equitativo para todos los
alumnos, tienes que insistir a algunos profesores, para que te hagan caso y te
puedan explicar, se que no son clases individuales, pero es hasta cierto punto
frustrante el esperar a que te puedan dar la atención, para explicarte o
revisarte el trabajo, así que no cumple en ciertas cosas mis exigencias de
aprendizaje.
6 6.-
¿Consideras que los mecanismos pedagógicos del rebsamen son opresivos?
Respuesta: De
alguna manera si lo creo, pues en materias pasadas, presentes, se nos prohíbe comer
en clase, se nos impone el libro o antología que llevaremos en el curso a
tomar, se nos regaña, lo cual a veces me parece absurdo, por que no somos niños
de primaria y algunas veces siento que
los profesores se olvidan de esto. Tiene también su lado bueno, hay materias,
en las cuales los mecanismos pedagógicos impartidos son muy buenos no son
tradicionalistas, cambian la manera de impartir la clase y así se hace más
amena e interesante el participar y poner atención a ellas.
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